#P2955. [USACO09OCT] Even? Odd? G

[USACO09OCT] Even? Odd? G

题目描述

Bessie那惨无人道的二年级老师搞了一个有 NN 个正整数 II 的表叫Bessie去判断“奇偶性”(这个词语意思向二年级的学生解释,就是“这个数是单数,还是双数啊?”)。Bessie被那个表的长度深深地震惊到了,竟然跟栋栋的泛做表格一样多道题!!!毕竟她才刚刚学会数数啊。

写一个程序读入 NN 个整数,如果是双数,那么在单立的一行内输出 even,如果是单数则类似地输出 odd。

输入格式

第一行:一个整数 NN。

接下来 NN 行:第 jj 行一个整数 ljl_j,表示用于确定奇数或偶数的第 jj 个整数。

输出格式

一共 NN 行:第 jj 行包含单词 even 或 odd ,具体取决于 ljl_j 的奇偶性。

2 
1024 
5931 

even 
odd 

提示

【样例解释】

两个整数:1024 和 59311024\text{ 和 }5931。

10241024 可被 22 整除,59315931 不能。

【数据范围】

1≤N≤100,1≤lj≤10601\le N \le 100,1\le l_j \le 10^{60}。