题目描述

国际象棋的棋盘可以表示为一个 $8$ 行 $8$ 列的格子图，其中每个格子都可以放一枚棋子。我们将第 $1$ 行第 $2$ 列的格子用 $(1, 2)$ 来表示，以此类推。

为了帮助妹妹认识国际象棋中的“象”这种棋子，Jimmy 可谓是煞费苦心——他首先教会妹妹：“‘象’是一种能够飞檐走壁的棋子，它不仅可以攻击自己所在的位置，还可以攻击它所在的两条斜线上的所有格子。”说着，Jimmy 将一只“象”随意地摆放在棋盘上，并且顺便用水彩笔将“象”能攻击到的所有格子涂成了红色。

就在此时，Chen 老师一个电话把 Jimmy 叫去收作业了。等到他回来后，他发现妹妹已经将棋盘推开了，棋盘上的“象”也不知所踪。Jimmy 只记得他没有把“象”放在棋盘的四个角落上（即 $(1, 1),(1, 8),(8, 1),(8, 8)$ 这四个格子）。现在他想知道，原来的“象”摆在了哪个格子上。

输入格式

共 $8$ 行，每行 $8$ 个字符，每个字符只可能是 # 或 .：# 表示被 Jimmy 涂成红色的棋盘格子，. 表示正常的棋盘格子。

输出格式

一行两个整数 $r$ 和 $c$，表示“象”原先摆放在第 $r$ 行第 $c$ 列的格子上。

.....#..
#...#...
.#.#....
..#.....
.#.#....
#...#...
.....#..
......#.

4 3